2006/02/20 | 谈“刻苦”学习

类别(教育与学习) | 评论(0) | 阅读(101) | 发表于 15:22

在我们的成长经历中，几乎没有人没听过：刻苦学习吧？可见，在我们的文化中，学习与苦是密不可分的。

在我们面对学习中的"苦"，产生了动摇，意志不再坚定。那么，会有很多刻苦学习的事例来激励我们。什么"头悬梁，锥刺骨"的故事；什么"凿壁偷光"，"囊萤、映雪"；当然，还有"铁杵 ...

2006/01/23 | 我们面对的是未知的世界

类别(教育与学习) | 评论(0) | 阅读(37) | 发表于 09:25

今天早晨，我送儿子去幼儿园。回来的路上感触颇多，到家后就打开电脑，记录下这种感受。

这是我儿子开始第三周的幼儿园生活。在去幼儿园的路上，我们一起交谈着。到离幼儿园还有300米的时候，儿子终于又回到他的那个老问题，"我什么时候长大呀？""我怎么还不长大呀？"

我给儿子解释，长大 ...

2006/01/20 | 孩子是自由的

类别(教育与学习) | 评论(0) | 阅读(10) | 发表于 10:55

我们送孩子去幼儿园，最根本的目的不仅是是我们没有时间照顾孩子，而是为了给孩子提供一个和伙伴一起游戏和玩耍的空间。在游戏中感受伙伴之间的友爱，互助，团结，协作，以及团队意识。

可是，我们国家的幼儿园却把孩子更多的关在小教室里，给孩子太多的管教和约束。从太多的孩子不喜欢去幼儿园可以看出，在幼儿园他们不快乐。这是我们国家的教育理念决定的。用听话去衡量孩子，实际上是用成人 ...

2006/01/16 | 困惑！SOS

类别(教育与学习) | 评论(2) | 阅读(20) | 发表于 10:38

这些天，一个问题困绕着我。我是百思不得其解，只好写出来，希望和大家一起分析一下。

我儿子上周一开始去幼儿园，和所有的孩子的反应一样，当然是不喜欢去幼儿园。总体上讲，我儿子是个适应能力比较强的孩子。但是，从上周三开始，我儿子整天不停地重复着两个问题："我怎么还不长大呀？""我什么时候长大呀？"

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2006/01/06 | 从考试看中国的教育依然是难破茧成蝶的蛹

类别(教育与学习) | 评论(0) | 阅读(19) | 发表于 15:29

又到了期末了，基础教育的副科基本也都考试结束了。从主科与副科的划分就不难看出完全还是应试教育的嘴脸。教育的目的不是为了孩子的发展，而完全围绕考试在开展。

昨天，我们这里进行的副科考试。我去监考了。在监考历史时，真不敢恭维那份历史试卷，这样说吧，给你一本教课书，不要你曾经学习过，考试的现场你一页一页地找，相信你一定可以考个很不错的分数。只有一道比较有意思的题目：一个人出生在公元前3 ...

2005/12/15 | 从孩子心理发展出发，早期性教育的重要性

类别(教育与学习) | 评论(2) | 阅读(59) | 发表于 09:31

    人类的存在的唯一目的是生存。在精神分析理论中，人类生存的动力是：力比多。而在戴尼提中把人生存的动力归纳为：自我、性、群体和人类，四个部分。这样的划分与精神分析中的本我、自我和超我基本上是一致的。

    在人的成长过程中，自我意识和性是最根本的动力，这两部分构成了人的“力比多”。无论是自我还是性，都是客观的存在。因此， ...

2005/12/15 | 谈探究性教学对培养学生能力的重要意义

类别(教育与学习) | 评论(0) | 阅读(195) | 发表于 09:29

    随着二期教改的展开，探究性教学将成为课堂教育的主流形式。现在的教师对为什么探究，以及如何探究存在很大的困惑，原因是对教育的不理解。教育及人生活本身，学生学习的目的是为了将来能更好的生存。而人是生存在自然的真实世界中，不是书本的知识中，因此，如何看待知识，如何学习知识，是教育工作者首先要弄清楚的。

    知识是人类智慧 ...

2005/12/15 | 从直尺测量中建立科学的世界观

类别(教育与学习) | 评论(0) | 阅读(26) | 发表于 09:25

    直尺测量是学生们第一次接触物理实验。因此，在学生们学会用直尺测量物体长度的同时，科学世界观的建立才是这个实验更根本的目的。

    直尺在学生们没有接触到物理学以前，日常生活中接触是比较多的一种测量工具。对直尺他们有一定的理解和感受，因此，熟悉和掌握直尺的使用方法和技巧是比较容易的。而如何培养学生们对待科学检测和数据的 ...

2005/11/04 | 创造力培养在当前教育中的缺失

类别(教育与学习) | 评论(0) | 阅读(50) | 发表于 10:16

又到了一年一度的诺贝尔颁奖的时刻，又是我们中国人心痛的时候。诺贝尔奖是我们强国的一个梦想，也是我们全民族的共同期待。 ...

2005/10/24 | 天平的使用实验中的一些突破

类别(教育与学习) | 评论(0) | 阅读(39) | 发表于 09:14

在中学的物理实验中，天平的使用是比较重要的一部分。学生在生活中已经接触过一些称量质量的物品，如常见的杆秤、磅秤、到经常见到的电子称。对天平的使用，按找教科书的要求，不是很难。 ...

2005/10/19 | 成长与学习

类别(教育与学习) | 评论(0) | 阅读(35) | 发表于 14:32

教育是民族的未来，是家庭的希望。我们民族的传统教育更多的是探讨如何去教育孩子，从教师和家长的角度去思考，改变和塑造孩子。 ...

2005/10/11 | [转帖]学习英语的六个窍门

类别(教育与学习) | 评论(2) | 阅读(42) | 发表于 13:33

当我们意识到有必要学会英语，并且下决心去攻克这个难关时，我们就一定要： ...

2005/10/10 | 从“家长陪伴孩子一起做作业”谈起

类别(教育与学习) | 评论(0) | 阅读(58) | 发表于 09:15

家长陪伴孩子一起做作业，已经成为一个中国的特色。一种现象的存在必然有其存在的合理性和生存的空间。家长陪伴孩子一起做作业，作为中国式的教育特色，应该说是在当前的教育模式下，家长做出的一个他认为最合理的选择。 ...

2005/10/06 | 儿子让我太震惊!

类别(教育与学习) | 评论(0) | 阅读(31) | 发表于 16:29

十一的长假让我和三岁的儿子朝夕相共。他在对现实世界的观察中慢慢地建立着自己的逻辑。 ...

2005/09/28 | 新课标不是标准的降低——物理教师走进新课程

类别(教育与学习) | 评论(0) | 阅读(54) | 发表于 14:55

今年义务教育开始实行新的课程标准。新的标准不是教学要求的标准的降低，而是将教学的标准从结果要求转向过程的要求。从某种意义上讲，对教师而言，难度是增大了；对学生而言，追求真正的学习过程，而不是知识的目标和结果。 ...

2005/09/23 | 知识，食物一样的知识

类别(教育与学习) | 评论(0) | 阅读(45) | 发表于 16:01

“知识就是力量”这是培根的名言。它表达了知识的重要性。但是，我们认为这里的知识是对人类的总体而言的。因为知识一定是来自人类中，某个或某些个体的智慧的表达，随着知识的增加，人类拥有了更大的力量。 ...

2005/09/18 | 动动脑筋：请你安排5位勇士通过蝙蝠隧道

类别(教育与学习) | 评论(0) | 阅读(41) | 发表于 10:42

要动动脑筋啊！不要看一遍觉得还是有点难，脑子就偷懒啊！ ...

2005/09/16 | [转帖]陈天桥和那些亿万富翁们，是如何教育子女的？

类别(教育与学习) | 评论(0) | 阅读(37) | 发表于 18:00

陈天桥盛大网络董事长：“当父亲比当首富更重要。” ...

2005/09/16 | [转帖]与儿子体验美国性教育

类别(教育与学习) | 评论(0) | 阅读(54) | 发表于 17:59

出处：龙心网www.85Long.com ...

2005/09/02 | 从郭靖的成长,思考教育与学习

类别(教育与学习) | 评论(0) | 阅读(62) | 发表于 10:29

《射雕英雄传》是我看到的第一部金庸先生的小说。小说的主人公：郭靖从一个普通的孩子，成长为一代大侠。从他的身上，我看到了金庸先生对教育和学习的思考。 ...

2005/07/17 | 教育与传统文化

类别(教育与学习) | 评论(0) | 阅读(91) | 发表于 18:42

　教育的存在形式和目的是受哲学、心理学和传统文化综合作用决定的。而从某种意义上讲，哲学和心理学都是文化的一部分。传统文化决定着教育的进行。 ...

2005/06/22 | 从专家魏书生住进总统套房谈起

类别(教育与学习) | 评论(0) | 阅读(65) | 发表于 11:47

　　看了教育专家魏书生先生住进总统套房的报道，感到很困惑。 ...

2005/06/16 | 诚信教育从什么开始?

类别(教育与学习) | 评论(0) | 阅读(204) | 发表于 14:59

　 今天上午，我去给小学升初中考试监考．考试开始后，学生们安静地答着卷子．突然，来了几个教育局的小学教育部门的领导们，进入考场后，四处搜看，发现学生们的书包没有放到讲台前，并且发现有一个学生的课本竟然摆在课桌上．很是愤怒！马上把学生的书包和东西都收到了讲台前． ...

2005/06/10 | 赏识教育

类别(教育与学习) | 评论(0) | 阅读(97) | 发表于 09:56

　　这些天听了一些专家的讲座，都是关于赏识教育的。但专家们对赏识教育的理解，我感觉似乎都不是很准确地表达了赏识教育的真正含义。 ...

2005/06/10 | “为什么？”你的孩子还问吗？

类别(教育与学习) | 评论(2) | 阅读(70) | 发表于 08:25

　　这几天，下班后都是陪儿子玩。儿子还差两个多月就三岁了，每天从早到晚，对任何事物都要问：“为什么？”甚至：“为什么为什么？”搞得我一家人很晕。平时我们司空见惯的东西，他一个“为什么”，让我们还真很难解释，因为，我们的解释需要是他生活的经验里的事物。否则，就没有意义了。 ...

2005/06/02 | 教育是应该教还是该不教？辩论随感

类别(教育与学习) | 评论(0) | 阅读(68) | 发表于 10:11

　　昨天，在我们的[教育论坛]（新浪UC语音聊天室 VIP电信专区--相约百老汇--教育论坛）举行了一场很激烈的辩论，教育是应该教还是该不教？教的界定：传授。 ...

2005/05/18 | 电子游戏与当代教育

类别(教育与学习) | 评论(0) | 阅读(95) | 发表于 18:03

当前，我们国家出现了许多孩子厌恶上学，沉迷于电子游戏。让许多家长和教师畏电子游戏如虎，严格控制，让孩子远离计算机，而效果很差。我感觉有些因噎废食！ ...

2005/05/16 | 只有一个理由

类别(教育与学习) | 评论(0) | 阅读(79) | 发表于 18:39

亲民党主席宋楚瑜5月11日在清华大学演讲，而清华大学校长顾秉林先生在赠送礼物的场面上的表演，在全国引起了很大的争论。 ...

2005/04/07 | 关于家教的几点建议

类别(教育与学习) | 评论(0) | 阅读(88) | 发表于 08:57

[b][color=#0000FF][size=3][font=宋体] 由于现在的学校教育的严重失败，许多家长会给孩子请家教。但该请什么样的家教，怎样请？许多家长是很茫然的，这里，我介绍一些经验给大家，希望对大家有所帮助。 ...

2005/04/06 | 浅谈美育

类别(教育与学习) | 评论(0) | 阅读(102) | 发表于 18:13

[b][color=#0000FF][size=3][font=宋体] 美是一种感觉，是个人的感受。是感性的，非理性的。因此没有绝对的标准。 ...