2005/09/02 | 抗战：文明的进展与中国的反思

类别(精品之转载) | 评论(0) | 阅读(40) | 发表于 11:30

● 袁伟时 ...

2005/09/02 | 从郭靖的成长,思考教育与学习

类别(教育与学习) | 评论(0) | 阅读(62) | 发表于 10:29

《射雕英雄传》是我看到的第一部金庸先生的小说。小说的主人公：郭靖从一个普通的孩子，成长为一代大侠。从他的身上，我看到了金庸先生对教育和学习的思考。 ...

2005/09/01 | “善”与“恶”的产生

类别(人生的思考) | 评论(0) | 阅读(79) | 发表于 09:32

前两天，在一个语音聊天室看到一个辩论题目：谈人性。人性本善（正方），人性本恶（反方）。不知大家对这个辩题有什么感觉，我的感觉题目很荒谬，也就是说“善”与“恶”不是人性的范畴，风马牛不相及！ ...

2005/08/31 | 张三丰:大师之路,考问现在的教育

类别(金庸的智慧) | 评论(7) | 阅读(90) | 发表于 20:34

金庸先生的《倚天屠龙》中描写了张君宝从少林的小僧，成为开创武当武学，始创太极拳的武学宗师--张三丰。 ...

2005/08/30 | 研习金庸的作品,解读金庸的智慧

类别(金庸的智慧) | 评论(0) | 阅读(65) | 发表于 09:14

二十年前，上大学时第一次看到金庸的作品《射雕英雄传》，流畅优美的文字，曲折引人入胜的故事情节，年少的我马上迷恋上了。在不长的时间内，看完了金庸先生的全部十四部作品。当时非常可惜，为什么金庸不继续写下去？ ...

2005/08/29 | 平等,人类真正的追求

类别(人生的思考) | 评论(0) | 阅读(47) | 发表于 10:22

在前文《自由论，追求与逃避》中我论述了自由只是人追求又逃避的梦。自由，真正而纯粹的自由是人无法得到，也不愿意得到的。 ...

2005/08/28 | 自由论!追求与逃避

类别(人生的思考) | 评论(4) | 阅读(66) | 发表于 14:43

自由多么美妙的词汇！然而，自由是什么？有多少人能回答！我对自由的定义：限制和约束之不存在。 ...

2005/08/28 | 中国税收居世界第二高,居民福利居世界第?

类别(精品之转载) | 评论(0) | 阅读(374) | 发表于 13:21

转自：新浪论坛 ...

2005/08/28 | 献血了,没什么不良反应

类别(人生的思考) | 评论(3) | 阅读(80) | 发表于 09:33

今天，是我献完血的第二天了。总体上没什么不良反应，只是不能长时间看电脑。 ...

2005/08/25 | 谈：哈耶克之“知识使人自由”（knowledge makes free）

类别(人生的思考) | 评论(0) | 阅读(86) | 发表于 21:25

哈耶克曾经说：“知识使人自由”（knowledge makes free）。在和朋友探讨时，我发现我们的理解很不一样。 ...

2005/08/24 | 十六字令 兰

类别(人生的思考) | 评论(0) | 阅读(28) | 发表于 18:55

兰 ...

2005/08/23 | 生命的遐想

类别(人生的思考) | 评论(0) | 阅读(51) | 发表于 20:27

当我们抬起头,静静地注视茫茫宇宙.每天它都在我们人类面前展示着无比的神奇和伟大.斗转星移,潮起潮落,我们静静地用心灵倾听...... ...

2005/08/19 | 百姓不明白，为何要这样：谁在让我们无路可走？

类别(精品之转载) | 评论(0) | 阅读(37) | 发表于 08:03

刘革学 猫眼看人 ...

2005/08/09 | 267个零分与“奥数”大国--我们的教育怎么了

类别(精品之转载) | 评论(0) | 阅读(51) | 发表于 14:13

267个人的高考数学成绩是零分。我相信，所有看到这条新闻的人都会感到匪夷所思，难以置信。考零分，太不容易了！众所周知，一门考试只要有选择题在，拿零分的难度比拿满分还大得多———就全靠蒙，也能蒙几分吧！更何况，高考的所有科目都有一部分题目考查的是基础知识，属于白送的分，再紧张，再失常，也不至于连一分都拿不到。 ...

2005/08/05 | 中国教育体系的乱收费已到病入膏肓地步

类别(精品之转载) | 评论(0) | 阅读(56) | 发表于 08:31

钟伟：中国教育体系的乱收费已到病入膏肓地步(作者系北京师范大学金融研究中心主任)
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2005/08/04 | 秋天的树叶

类别(情感的奔流) | 评论(0) | 阅读(63) | 发表于 23:23

秋催树叶变黄、变红。树叶在秋风的枝头摇曳、飘落。是风的召唤，还是树的不挽留？让叶与相依的树分离！ ...

2005/08/02 | 大 地

类别(凝结的印象) | 评论(0) | 阅读(78) | 发表于 23:12

象木版化一般的大地!!! ...

2005/07/28 | [分享]对称与“回文诗”

类别(探索和发现) | 评论(0) | 阅读(115) | 发表于 14:52

人与自然都喜欢对称，对称是一种美！ ...

2005/07/27 | 人类生活二十四项定律

类别(精品之转载) | 评论(0) | 阅读(82) | 发表于 23:18

一、马太效应 ...

2005/07/26 | 世上男人的死法有两种：你是好女色还是好国色？

类别(精品之转载) | 评论(0) | 阅读(78) | 发表于 23:27

源作者:熊培云 ...

2005/07/26 | [贴图]如果你很寂寞...

类别(精品之转载) | 评论(0) | 阅读(60) | 发表于 23:13

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2005/07/23 | 蔡元培和方励之

类别(精品之转载) | 评论(29) | 阅读(10612) | 发表于 20:49

作者:寒山 ...

2005/07/22 | [转载] 　朱老师解裤腰带

类别(暴笑和幽默) | 评论(1) | 阅读(104) | 发表于 21:17

作者:邱天 ...

2005/07/22 | 新闻造假无疑社会自宫

类别(精品之转载) | 评论(0) | 阅读(53) | 发表于 20:55

作者:旭日东升 ...

2005/07/22 | 蝉

类别(人生的思考) | 评论(0) | 阅读(42) | 发表于 14:50

4年的等待,只有1个月的时间歌唱 ...

2005/07/21 | 教育个性化：日本教育改革的战略选择

类别(精品之转载) | 评论(0) | 阅读(693) | 发表于 16:24

从20世纪90年代开始，随着社会信息化、国际化趋势日趋明显，世界各国为了应对形势的变化，纷纷进行教育改革。培养能够适应21世纪发展的人才，成为各国教育改革的宗旨。在各国的教育改革中，无不体现出追求个性、重视创造性培养的思路，日本尤其具有代表性。本文拟从日本应对教育个性化所作的战略抉择，分析日本教育改革的基本特点，为我国的教育改革提供借鉴。 ...

2005/07/20 | 喜欢探讨人生与世界的朋友,欢迎你!!!

类别(博友交流处) | 评论(0) | 阅读(56) | 发表于 16:23

探讨与思考,存在与神话

2005/07/20 | 喜欢探讨教育的朋友,欢迎你!!!

类别(博友交流处) | 评论(0) | 阅读(52) | 发表于 16:19

关心教育,探讨学习

2005/07/20 | 喜欢文学的朋友,欢迎你!

类别(博友交流处) | 评论(0) | 阅读(59) | 发表于 16:10

自由的心灵,让心灵在笔端流淌!

2005/07/20 | 呼唤英雄

类别(人生的思考) | 评论(0) | 阅读(52) | 发表于 15:59

历史是人民创造的，但历史记录的却不是人民大众。留在历史中的人都是那些与普通人不一样的人。他们用自己独特的方式改变了历史。 ...